gulli:board - Schule und Studium

Grenzwert Frage

Tomatenpfahl — Sat, 18 May 2013 14:55:10 GMT

Hey, ich komme iwie nicht auf den Grenzwert:

lim(n->unendlich): (n^2/n+1)-(n^2/n+3)

Ich habe: (n^2/(n(1+1/n))-(n^2/(n(1+3/n)) = (n/(1+1/n)) - (n/(1+3/n))

Jetzt komm ich zum Prob.: 1/1 - 1/1 = 0

Weil doch 1/n und 3/n Nullfolgen sind?

In meiner Lösung steht aber, das Resultat ist 2. Hab ich ein Denkfehler gemacht oder wo hackt es?

Blockunterricht

Famouzlol — Thu, 16 May 2013 14:40:02 GMT

Hey Gullis..

Ich mache zur Zeit eine Ausbildung zum Fachkraft für Lagerlogistik und habe 2x pro Lehrjahr einen Schulblock der 6 Wochen lang geht.
Unser Betrieb ist der einzige (hab alle anderen bei uns in der Klasse gefragt) bei denen wir für die Schule 3 Tage Urlaub abgeben müssen, bzw 24 Überstunden oder halt 2x á 3 oder 4 stunden (weiß ich grad nicht genau) arbeiten kommen sollen. Ist das so korrekt gehandhabt?

Mfg
-Famouz

Baum-Unterlagen gesucht [Algorithmen]

H0tz3nPl0tZ — Tue, 14 May 2013 21:18:25 GMT

Hey, ich habe jetzt leider 3x in der Algorithmen VO gefehlt und dabei bemerkt, dass man bei VOs ja tatsächlich einiges lernt.

Aus den gegebenen Unterlagen kann man leider nicht allzugut lernen.

Also, ich suche ein eBook, Website auf der von Grundlagen Graphen, zu AVL, B-Bäume, Balancieren, Fibonacci,Löschen, LWR usw gut beschrieben erklärt wird.
Wenn es dann vielleicht noch weiter geht zu Shortest Path in Graphen wäre auch nicht schlecht.
Wichtig wäre, dass ich das nicht bei 20 Seiten zusammensuchen muss.
Und dass es auch textuell beschrieben ist. Bei LWR finde ich praktisch nur eine halbe Seite und dann dabei ein Diagramm, was mir nicht viel bringt. Videos wären auch gut.
Auf YT finde ich zwar ein paar Sachen dazu, aber diese sind teilweise zu trivial, ohne auch nur eine mathematische Begründung dahinter.
Was ich suche wäre ein onlinetutorium.com für Algorithmen :)

mfg

Biologie - Ökologie Protokoll überprüfen

Ruper — Tue, 14 May 2013 20:55:43 GMT

Hallo,

ich habe für die Schule ein Stundenprotokoll erstellt und bräuchte jemanden, der kurz gucken könnte, ob inhaltlich alles korrekt ist. Es handelt sich hier um das Fach Biologie, mit Schwerpunkt Ökologie, dieses Semster in der gymnasialen Oberstufe.

Text:

Spoiler:

Protokoll vom 30. April 2013 – Ökologie

Wie passen sich Lebewesen der Natur an?

Lebewesen passen sich durch abiotische Faktoren ihrer Umwelt an. Homiotherme Tiere, wie Vögel oder Säugetiere müssen ihre Körpertemperatur stets konstant halten, dies führt dazu, dass sie im Sommer Wärme abgeben und im Winter Wärme speichern müssen. Durch Ausscheidung und Ausatmung verlieren Lebewesen an Wasser, das im Körper eigentlich als Transport- und Lösungsmittel benötigt wird, zum Auf- und Abbau von Stoffen. Aus diesem Grund, muss ständig Wasser aufgenommen werden. Ein weiterer wichtiger abiotischer Faktor ist Licht, das den Biorhythmus und Stoffwechsel von Tieren kontrolliert. Licht wird für die Photosynthese benötigt, die die wichtigste Energiequelle für Lebewesen ist. Außerdem passen sich Tiere an ihre Umwelt durch Winterschlaf an um sich zu stärken und regenerieren. Die ökologische Nische entsteht durch Anpassung an einer Reihe von Umweltfaktoren, die Lebewesen das Überleben ermöglichen. Die Gesamtheit aller biotischen und abiotischen Umweltfaktoren, die für die Existenz eines Lebewesens wichtig ist, kennzeichnet also die biologische Nische.

Ein bekanntes Beispiel der Anpassung von Tieren an ihren Lebensraum ist das Arbeitsblatt „Tiergeographische Regeln“

Auf dem Arbeitsblatt befinden sich 5 Pinguine und ein Temperaturdiagramm, das de Pinguinen zugeordnet wird. Der größte Pinguin ist: A = Kaiserpinguin der auf dem Diagramm, die Nummer 5 hat und somit die niedrigste Temperaturkurve. Der kleinste Pinguin ist: D = Galapagospinguin, Nummer 1 auf der Tabelle und hat somit die höchste Temperaturkurve.
Dies zeigt, dass kleine Tiere in warmen Klimagebieten und größere Tiere in kälteren Klimagebieten leben, was auf die Bergmann'sche Regel zurückgeht.

Bergmann'sche Regel:
In kalten Klimaten ist die Körpergröße homiothermer (gleichwarmer) Tiere größer als verwandte Arten in wärmeren Klimaten

Pinguine haben eine üppige Fettschicht. Ein großer Körper kann mehr Wärme speichern, als ein kleiner, denn ein großer Körper hat eine kleine Oberfläche im Verhältnis zum Volumen. Ein großer Körper hat dadurch einen geringeren Wärmeaustausch.

Vorkommen von verschiedenen Hasenarten

Es befinden sich auf dem Arbeitsblatt 4 verschiedene Hasenarten, mit unterschiedlichem Verbreitungsgebiet. Der Kalifornische Eselhase hat sein Verbreitungsgebiet in den westamerikanischen Ebenen und Wüsten. Der Antilopenhase befindet sich in den Gebieten südwestlich bis Mexiko. Der Schneeschuhhase lebt in Teilen Nordamerikas in immergrünen Wälder und Sumpfgebieten. Der Schneehase lebt im Polarkreis von den Aleuten über das arktische Nordamerika bis nach Grönland.

Also lebt der Schneeschuhhase und der Schneehase in kälteren Gebieten und der Kalifornische Eselhase und der Antilopenhase in wärmeren Gebieten.

Der Schwanz und die langen Ohren der Hasen dienen der Wärmeregulierung. In den Ohren geben die Hasen durch die erweiterten Blutgefäße wärme ab. Dies geht auf die Allen'sche Regel zurück

Allen'sche Regel: Größe der Körperextremitäten (Schwanz, Ohren, Beine, Arme etc.) bei homoiothermen Tieren nimmt in kälteren Regionen ab. Die Verkleinerung der relativen Oberfläche führt zu einer geringeren Wärmeabgabe

Dazu noch das relevante Arbeitsblatt, worum es im Protkoll geht

Vielen Dank für die Hilfe!

Ferialarbeit wie in Mail schreiben?

Todesschwinge — Tue, 14 May 2013 12:16:48 GMT

Hallo,

ich bin gerade dabei mich für diverse Ferialjobs/Praktika zu bewerben. Jedoch weis ich nicht so recht, wie ich den Text in der Mail formulieren soll.

Als Anhang lege ich meinen Lebenslauf bei, bei der Jobauswahl hab ich jedoch ein paar Wünsche. Und zwar suche ich etwa einen Job im Büro, oder wenn sich sowas nicht findet vorzugsweise eine Schichtarbeit (des Geldes wegens), nur lässt sich das bei Bewerbungen schlecht vereinen :(

Mfg

Trigonometrie

R-Haunold — Sun, 12 May 2013 18:46:04 GMT

Herr Maier besitzt ein ebenes Grundstück von der Form eines unregelmäßigen Vierecks ABCD. Man kennt die Seiten AB=a=65m; BC=b=29m und AD=d=57m sowie den Winkel Alpha=48°3 und Beta=72,6°.

a) Berechnen die Kosten einer Einzäunung wenn 1lfm 25€ kosten.
b) Es kann das Grundstück durch Eintausch in ein flächengleiches Grundstück der Form eines Parallelogramms umgewandelt werden. Die Straßenseite AB und der Winkel Alpha bleiben gleich. Wieviel kostet die neue Einzäunung?

Ich komme bei Punkt b nicht weiter, ich hab keine Ahnung wie ich das berechnen kann.
Wäre dankbar wenn mir dabei jemand helfen könnte.
Danke

Sieht so wirklich das Studentenleben aus?

lolrofl1337 — Sat, 11 May 2013 10:39:25 GMT

Hallo,

ich muss hier mal eine Frage an die Allgemeinheit der Studenten stellen, weil ich momentan etwas verwundert bin. Die Klischees des faulen Studenten habe ich immer für falsch gehalten und sehe das Studentenleben teilweise sogar als recht anstregend an, da man in der Regel sich, neben der eigenen Wohnung und dem Studium an sich, auch noch um eine Arbeit und Weiteres kümmern muss.

Wie dem auch sei, zwei meiner besten Freunde machen gerade auf mich den genau gegenteiligen Eindruck von gestressten Studenten. Sie sind jetzt im zweiten Semester, ich mache gerade Abi, und die beiden haben dermaßen viel Freizeit, dass man denkt, sie haben permanent frei.
Die Gespräche drehen sich inzwischen nur noch ums Partymachen und Saufengehen und wenn mal Uni ist, dann wird nicht hingegangen oder es sind mal 1-3 Stunden am Tag. Man könnte echt denken, sie haben frei. Und wenn mal wirklich etwas länger Uni ist oder Hausarbeiten auf sind, wird nur rumgeheult.

Uns wurde in der Schule immer eingeflößt wie hart es ist eigenständig als Student zu leben, und so wie ich die sehe, stelle ich mir meine 8. Klasse schwerer vor als das.

Woran liegt es?
Sind die einfach nur super faul und fliegen damit irgendwann auf die Fresse?
Sind es die Studienfächer, die nicht soooo schwer sind? (Lehramt/Logistik)
Ist es nur im erstem Jahr so angenehm?

Danke!

Druck der Bachelorarbeit

Cepper — Thu, 09 May 2013 11:42:22 GMT

Hallo Leute,
ich bin so langsam am Ende meiner theoretischen Laufbahn und schreibe derzeit meine Thesis. Mittlerweile bin ich bei 70%. Am Ende hab ich vll. 70 Seiten.

Ich habe selbst keinen Drucker und habe heute mal im Netz mal nach Diensten gesucht. Mich hat fast der Schlag getroffen, als ich die Preise gesehen habe. Drei Exemplare (1. Prof., 2. Prof. und für die Verwaltung) kosten da schon mit einfacher Bindung 130€. Mag normal sein, aber ich finde das schon einen guten Batzen Geld.

Ich befasse mich mit einem mathematischen Thema und beschreibe auch die Funktionsweise eines Programmes. Es sind also einige Plots und Arbeitsfenster vom Programm enthalten. Theoretisch könnte ich alle Dinge so ändern, dass meine komplette Arbeit in schwarz-weiß gedruckt werden könnte, ohne das die Bilder an Informationen verlieren. Es wäre halt nicht mehr so schön bunt. Der Preis wäre aber um einiges niedriger, theoretisch könnte ich die Arbeit dann an der HS drucken. Dann kostet mich das nur mein eigenes Papier.

Abzug dürfte es ja keine geben, klar, müsste ich auch mal meine Profs fragen. Was würdet ihr den tun?

Oder wie habt ihr das Problem gelöst? Ich versteh auch nicht, warum man alles teuer binden lassen muss? Ich habe viele Querverweise drinn, es wäre sogar von Vorteil, einen kleinen Ordner dafür zu verwenden, damit man das ein oder andere Blatt mal rausnehmen kann. Zudem wäre es wieder günstiger.

Spielt die Optik heute eine so große Rolle?

Informatikstudium

Reiskeks — Wed, 08 May 2013 11:35:48 GMT

Ich will dieses Wintersemester mit einem Inormatikstudium beginnen. Es muss kein reines Informatik sein

Welches sind denn die besten Studienplätze in Deutschland und unseren Nachbarländern?

Und welche Richtung der Informatik gibt es denn? Also sowas wie Medieninformatik, Wirtschaftsinformatik oder Computerlinguistik.

Danke für alle Antworten :)

[Mathe] Monoid mit unbekannter Verknüpfung (+ mit Kreis = ⊕)

CommodoX — Wed, 08 May 2013 00:04:57 GMT

Aufgabe ist:
"gebene Menge M={a, b, c} und Verknüpfung ⊕. Zeigen Sie, dass (M, ⊕) ein Monoid ist. Gehen Sie davon aus, dass ⊕ assoziativ ist."

Nun habe ich aber keinen blassen Schimmer, was ⊕ für ne Verknüpfung sein soll, im Skript kommt das überhaupt nicht vor und ich kann damit nix anfangen.
Soweit es das Skript hergibt ist ein Monoid assoziativ (ist hier ja gegeben) und hat ein neutrales Element.
Ich müsste also beweisen, dass die Verknüpfung ein neutrales Element hat und fertig.

Problem 1: Für +,* weiss ich das, aber mit ⊕ kann ich nichts anfangen
Problem 2: Die gegebene Wertetabelle sagt mir, dass a⊕a = c und a⊕b = a und so weiter, aber ich weiss beim besten Willen nicht, wie man auf die Werte kommt.

Hab schon gegoogelt, aber ich weiss ja nichtmal wie die Verknüpfung heisst .... und finde nichts passendes zu meinem Problem.
Hat hier jemand eine Ahnung?

Studium endgültig nicht bestanden - Brauch Ideen

FInfernum — Tue, 07 May 2013 16:03:40 GMT

Hallo ans gulli-Board, vielleicht finde ich hier ja noch ein paar Ideen.

Also ich hab bisher die Disziplin der Medizinischen Informatik studiert, wo tut erst mal nichts zur Sache, da ich was Standort angeht, dank einer Familienfinanzierten BC100 eh recht flexibel bin.

Gut kommen wir zur Sache: ich hab meine Diskrete Mathematik Prüfung zum 4. mal versemmelt, richtig zum 4. mal. es wollte mir nie gelingen, Blackouts und Beweismethoden die nicht mein Ding sind.

Die Frage ist nun was tun? Ich wollte die Informatik immer nur als Werkzeug erlernen und benutzen, da klang Informatik mit Anwendungsdomäne Medizin ganz interessant und passend, da ich mich Richtung Epidemiologie interessiere. Nun hatte ich zum Beginn die Idee das ich die Informatik und ihre Methodik erlerne und dann eben Richtung Data Mining und Statistik gehe und das dann mit der Medizinischen Feldforschung verbinde.

Gut soweit, ich hab halt Mathe vergeigt, weil ich es einfach nicht verstanden habe, Nachhilfe (u.a. auch von den profs.) brachte nix, die Leistungen in den Medizinischen Fächern ist bei über 90%(also 1,x berreich) in den Informatik-Modulen so zwischen 60 und 75%,Programmieren liegt etwas besser da als Theoretisches. wobei die Grundlagen der Informatik mit 96% auch ganz schön ausreißen und ich das beste Ergebnis des Jahrgangs hatte und bis auf die Diskrete Mathematik hatte ich auch keine Probleme
(Analysis und Stochastik beides 2,x)

Aber etwas gutes hatt es auch: ich weis das Informatik ansich nichts für mich ist, auch wenn mir Programmieren spaß macht und ich gerne mal Analytisch eigene Algorithmen entwickeln kann stelle ich mir das nicht beruflich vor.

ein weiteres Studium wird finanziell durchaus schwierig, da ich was umziehen angeht wegen einigen privaten Sachen sehr gebunden bin.

Ich kann aber wie gesagt dank einer familienfinanzierten BC100 recht flexibel reisen.

Was tun ist meine Frage?
Das Problem ist eben das ich nicht so wirklich weiß wo meine Stärken liegen

Hohenheim-Test und Berufsberatung sagen mir immer ich soll Lehrer werden:
aber wie das bitte ohne Abitur?

Fachabitur, bis wann mit dem Praktikum beginnen?

Mehlschwalbe — Sat, 04 May 2013 19:24:09 GMT

Ich habe vor, mein Fachabi an einem Weiterbildungskolleg zu machen um dann
anschliessend studieren zu können. Was mich beschäftigt ist die Frage,
bis wann ich ein Praktikum haben muss (einjähriges gelenktes Praktikum). Ich hab mal gefragt, und die sagten mir, so gegen das 3. bis 4. Semester. Auf Google finde ich jedoch Seiten, die von einem Praktikum im 11. Schuljahr, also im 1. und 2. Semester berichten. Was ist denn nun richtig? Ich habe mich in diesem Jahr für das kommende Schuljahr angemeldet. Sollte ich dann schon in diesem Jahr mit einem Praktikum anfangen oder wie stelle ich das am besten an? Einige potenzielle Plätze fürs Praktikum habe ich schon gefunden.
Hat einer vielleicht Erfahrungen darin?

BAB und Ausbildung

nana123 — Fri, 03 May 2013 09:25:25 GMT

kann mir jemand sagen, was ich noch tun kann wenn ausbildungsgehalt, kindergeld und bab nicht zum leben reicht?

ps: anspruch auf wohngeldbesteht nicht, da ich bab bekomme.

liebe grüße

Unterschied zwischen Sinti und Roma und Obdachlosen???

Powermann5000 — Thu, 02 May 2013 11:04:23 GMT

Hi Leute
Muss einen Vortrag über Sinti und Roma halten.Ich versteh nur noch nicht,was der eigentliche Unterschied zwischen Sinti und Roma und Obdachlosen ist.Es gibt schließlich auch Sinti und Roma die sesshaft sind.
Wär nett wenn ihr mir weiterhelft.
Und wie kommen Vorurteile für Sinti Und Roma.Ich kann mir schwer vorstellen ,dass Sinti und Roma oder Zigeuner echt so kriminell sind wie sie oft beschrieben werden.
Was sagt ihr dazu??
Danke

Kalenderblatt

Aveiro — Wed, 01 May 2013 17:26:25 GMT

Hey Jungs,

Bräuchte mal eure Hilfe, soll für die Schule ein Kalenderblatt machen.
Wir machen C# leider bekomm ich es nur in C :(

Kann wir helfen und das nur kurz umschreiben? sollte ja kein Akt sein ist ja fast das gleiche?

#include
using namespace std;

bool isALeapYear( int year )
{
/* Check if the year is divisible by 4 or
is divisible by 400 */
if ( (year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || ( year % 400 == 0))
return true;
else
return false;
}

int main ()
{
string week[]={"sun","mon","tue","wed","thu","fri","sat"};
int months[]={31,28,31,30,31,30,31,30,31,30,31,30};
string monthn[]={"jan","feb","mar","apr","may","jun","jul","aug","sep","oct","nov","dec" };
int year,month,days;
// Thirty days hath September,
// April, June, and November,
// all the rest have thirty-one.
// February has twenty-eight,
// but leap year coming one in four
// February then has one day more.
// also what is a gregorian calendar and what happens in june of 1275875484 (year 2k bug)

while(true){ //exit = ctrl +c

cout<< "year? "; cin>>year; //Eingabe des Jahres
cout<<"month? "; cin>>month; //Eingabe des Monats

if(month>12){cout<<"Month not allowed (>12)\n";return -1;}// viertel-arschige methode um fehler bei der eingabe zu fangen
else if(month==0){cout<<"Month not allowed(=0)\n";return -1;}
month--; //monat-1 der Einfachheit halber

days = 365*year + (year-1)/4 - (year-1)/100 + (year-1)/400 ;//ersten tag des jahres berechnen, von dem weitergezaehlt wird

if(isALeapYear(year)){
months[1]=29;//wenns ein schaltjahr ist hat der februar 29 Tage, sonst 28
cout< }
else{months[1]=28;}

cout<
if(month==0){} // januar = nichts tun
else{ // sonst die Tage zu days hinzuaddieren
for (int i=0; i days=days+months[i];
}
}
for(int d=0;d if(d%7==0){cout<<" \n ";}
cout< ++days;
}
cout<<"\n\n";
}
return 0;
}